سمپوزیوم وضعیت و روندهای مصرف مواد و برنامه‌های نوین پیشگیری در محیط‌های آموزشی

سمپوزیوم تخصصی «وضعیت و روندهای مصرف مواد و برنامه‌های نوین پیشگیری در محیط‌های آموزشی» به مناسبت روز جهانی مبارزه با مواد مخدر، روز شنبه ۶ تیرماه ۱۴۰۵ به میزبانی مرکز مشاوره دانشگاه تهران و با مشارکت دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در تالار امیرکبیر دانشگاه تهران برگزار شد.

این سمپوزیوم با هدف بررسی آخرین وضعیت مصرف مواد در میان دانش‌آموزان و دانشجویان، ارائه یافته‌های علمی و معرفی رویکردها و برنامه‌های نوین پیشگیری مبتنی بر شواهد در محیط‌های آموزشی، با حضور جمعی از سیاست‌گذاران، پژوهشگران، متخصصان حوزه سلامت روان، فعالان حوزه پیشگیری از اعتیاد و نمایندگان دستگاه‌های اجرایی به صورت حضوری و مجازی برگزار شد.

در آیین افتتاحیه، دکتر سیدحسین گلدانساز، معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه تهران، بر اهمیت بهره‌گیری از ظرفیت‌های دانشگاهی در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی تأکید کرد. دکتر سعید حبیبا، معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و رئیس سازمان امور دانشجویان، نیز با تأکید بر توسعه نظام حمایتی یکپارچه در دانشگاه‌ها، از هم‌افزایی مراکز مشاوره، کانون‌های همیاران سلامت روان، مجموعه‌های تربیت بدنی و مدیریت خوابگاه‌ها برای شناسایی زودهنگام و حمایت از دانشجویان در معرض آسیب خبر داد.

در ادامه، دکتر امیرحسین یاوری، معاون پیشگیری و درمان ستاد مبارزه با مواد مخدر، بر ضرورت بازنگری در سیاست‌های پیشگیری و استفاده از الگوهای علمی و داده‌محور تأکید کرد. دکتر مسعود حبیبی، معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، از توسعه برنامه‌های غربالگری سلامت روان و سوءمصرف مواد در دانشگاه‌های علوم پزشکی خبر داد و دکتر صادق حسین‌زاده ملکی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، نقش مدارس در پیشگیری زودهنگام و تقویت مهارت‌های فردی و اجتماعی دانش‌آموزان را مورد تأکید قرار داد.

دکتر سمیه شاهمرادی، رئیس مرکز مشاوره دانشگاه تهران، نیز خانواده را مهم‌ترین بستر پیشگیری از مصرف مواد دانست و بر تقویت پیوندهای خانوادگی و پذیرش بومی دانشجویان، به‌ویژه در مقطع کارشناسی، به‌عنوان راهکاری مؤثر در کاهش آسیب‌های اجتماعی تأکید کرد.

همچنین دکتر حمیدرضا حسن‌آبادی، مدیرکل دفتر مشاوره و سلامت وزارت علوم، با اشاره به انتقال زنجیره عرضه مواد مخدر به فضای مجازی، بر ضرورت تحلیل رفتارهای دیجیتال و توسعه رویکرد کاهش آسیب تأکید کرد.

در پایان، دو پنل تخصصی با حضور استادان و صاحب‌نظران حوزه اعتیاد برگزار شد و شرکت‌کنندگان به بررسی وضعیت و روندهای مصرف مواد در میان دانش‌آموزان و دانشجویان و معرفی برنامه‌های نوین پیشگیری در محیط‌های آموزشی پرداختند.